बच्चों में भाषा विकार

बच्चों में भाषा विकार निम्नलिखित में से किसी एक के साथ समस्याओं को संदर्भित करता है:

• उनका अर्थ या संदेश दूसरों तक पहुँचाना (अभिव्यंजक भाषा विकार)
• दूसरों से आने वाले संदेश को समझना (ग्रहणशील भाषा विकार)

भाषा विकार वाले बच्चे ध्वनि उत्पन्न करने में सक्षम होते हैं, और उनके भाषण को समझा जा सकता है।

अधिकांश शिशुओं और बच्चों के लिए, भाषा जन्म से ही स्वाभाविक रूप से विकसित होती है। भाषा के विकास के लिए बच्चे को सुनने, देखने, समझने और याद रखने में सक्षम होना चाहिए। बच्चों में भाषण बनाने की शारीरिक क्षमता भी होनी चाहिए।

हर 20 में से 1 बच्चे में भाषा विकार के लक्षण होते हैं। जब कारण अज्ञात होता है, तो इसे विकासात्मक भाषा विकार कहा जाता है।

ग्रहणशील भाषा कौशल के साथ समस्याएं आमतौर पर 4 साल की उम्र से पहले शुरू होती हैं। कुछ मिश्रित भाषा विकार मस्तिष्क की चोट के कारण होते हैं। इन स्थितियों को कभी-कभी विकास संबंधी विकारों के रूप में गलत माना जाता है।

अन्य विकासात्मक समस्याओं, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकार, श्रवण हानि और सीखने की अक्षमता वाले बच्चों में भाषा विकार हो सकते हैं। एक भाषा विकार केंद्रीय तंत्रिका तंत्र को नुकसान के कारण भी हो सकता है, जिसे वाचाघात कहा जाता है।

भाषा विकार शायद ही कभी बुद्धि की कमी के कारण होते हैं।

भाषा विकार विलंबित भाषा से भिन्न होते हैं। विलंबित भाषा के साथ, बच्चा अन्य बच्चों की तरह ही भाषण और भाषा विकसित करता है, लेकिन बाद में। भाषा विकारों में, भाषण और भाषा सामान्य रूप से विकसित नहीं होती है। बच्चे के पास कुछ भाषा कौशल हो सकते हैं, लेकिन अन्य नहीं। या, जिस तरह से ये कौशल विकसित होते हैं वह सामान्य से अलग होगा।

भाषा विकार वाले बच्चे में नीचे सूचीबद्ध लक्षणों में से एक या दो या कई लक्षण हो सकते हैं। लक्षण हल्के से लेकर गंभीर तक हो सकते हैं।

ग्रहणशील भाषा विकार वाले बच्चों को भाषा समझने में कठिनाई होती है। वे हो सकते हैं:

• दूसरे लोगों ने क्या कहा है यह समझने में कठिन समय
• उनसे बोले जाने वाले निर्देशों का पालन करने में समस्या
• उनके विचारों को व्यवस्थित करने में समस्या

अभिव्यंजक भाषा विकार वाले बच्चों को अपनी सोच या आवश्यकता को व्यक्त करने के लिए भाषा का उपयोग करने में समस्या होती है। ये बच्चे हो सकते हैं:

• शब्दों को वाक्यों में एक साथ रखने में कठिनाई होती है, या उनके वाक्य सरल और छोटे हो सकते हैं और शब्द क्रम बंद हो सकता है
• बात करते समय सही शब्द खोजने में कठिनाई होती है, और अक्सर "उम" जैसे प्लेसहोल्डर शब्दों का उपयोग करते हैं
• ऐसी शब्दावली रखें जो समान उम्र के अन्य बच्चों के स्तर से नीचे हो
• बात करते समय शब्दों को वाक्यों से बाहर रखें
• कुछ वाक्यांशों का बार-बार उपयोग करें, और भागों या सभी प्रश्नों को दोहराएं (गूंजें)
• काल (भूत, वर्तमान, भविष्य) का गलत प्रयोग करें

अपनी भाषा की समस्याओं के कारण, इन बच्चों को सामाजिक सेटिंग में कठिनाई हो सकती है। कभी-कभी, भाषा संबंधी विकार गंभीर व्यवहार संबंधी समस्याओं का कारण हो सकते हैं।

एक चिकित्सा इतिहास से पता चल सकता है कि बच्चे के करीबी रिश्तेदार हैं जिन्हें भाषण और भाषा की समस्याएं भी हैं।

किसी भी बच्चे को इस विकार के होने का संदेह होने पर मानकीकृत ग्रहणशील और अभिव्यंजक भाषा परीक्षण हो सकते हैं। एक भाषण और भाषा चिकित्सक या न्यूरोसाइकोलॉजिस्ट इन परीक्षणों को प्रशासित करेगा।

बहरेपन को दूर करने के लिए ऑडिओमेट्री नामक एक सुनवाई परीक्षण भी किया जाना चाहिए, जो भाषा की समस्याओं के सबसे सामान्य कारणों में से एक है।

इस प्रकार के भाषा विकार के इलाज के लिए भाषण और भाषा चिकित्सा सबसे अच्छा तरीका है।

संबंधित भावनात्मक या व्यवहार संबंधी समस्याओं की संभावना के कारण परामर्श, जैसे टॉक थेरेपी की भी सिफारिश की जाती है।

परिणाम भिन्न होता है, कारण के आधार पर। मस्तिष्क की चोट या अन्य संरचनात्मक समस्याओं का आम तौर पर खराब परिणाम होता है, जिसमें बच्चे को भाषा के साथ दीर्घकालिक समस्याएं होती हैं। अन्य, अधिक प्रतिवर्ती कारणों का प्रभावी ढंग से इलाज किया जा सकता है।

कई बच्चे जिन्हें पूर्वस्कूली वर्षों के दौरान भाषा की समस्या होती है, उन्हें बाद में बचपन में कुछ भाषा की समस्या या सीखने में कठिनाई होगी। उन्हें पढ़ने के विकार भी हो सकते हैं।

भाषा को समझने और उपयोग करने में कठिनाई सामाजिक संपर्क और एक वयस्क के रूप में स्वतंत्र रूप से कार्य करने की क्षमता के साथ समस्याएं पैदा कर सकती है।

पढ़ने में समस्या हो सकती है।

अवसाद, चिंता, और अन्य भावनात्मक या व्यवहार संबंधी समस्याएं भाषा विकारों को जटिल कर सकती हैं।

माता-पिता जो चिंतित हैं कि उनके बच्चे के भाषण या भाषा में देरी हो रही है, उन्हें अपने बच्चे के डॉक्टर को देखना चाहिए। एक भाषण और भाषा चिकित्सक के लिए एक रेफरल प्राप्त करने के बारे में पूछें।

जिन बच्चों को इस स्थिति का निदान किया जाता है, उन्हें यह निर्धारित करने के लिए एक न्यूरोलॉजिस्ट या बच्चों के विकास विशेषज्ञ द्वारा देखने की आवश्यकता हो सकती है कि क्या कारण का इलाज किया जा सकता है।

अपने बच्चे के डॉक्टर को बुलाएँ यदि आपको निम्नलिखित संकेत दिखाई देते हैं कि आपका बच्चा अच्छी तरह से भाषा नहीं समझता है:

• 15 महीनों में, माता-पिता या देखभाल करने वाले द्वारा नामित किए जाने पर 5 से 10 लोगों या वस्तुओं को नहीं देखता या इंगित नहीं करता है
• 18 महीनों में, सरल निर्देशों का पालन नहीं करता है, जैसे "अपना कोट प्राप्त करें"
• 24 महीनों में, किसी चित्र या शरीर के किसी हिस्से को नाम देने पर उसे इंगित करने में सक्षम नहीं होता है
• 30 महीनों में, ज़ोर से या सिर हिलाकर या सिर हिलाकर और सवाल पूछकर जवाब नहीं देता
• 36 महीनों में, 2-चरणीय निर्देशों का पालन नहीं करता है, और क्रिया शब्दों को नहीं समझता है

यह भी कॉल करें कि क्या आप इन संकेतों को देखते हैं कि आपका बच्चा अच्छी तरह से भाषा का उपयोग या व्यक्त नहीं करता है:

• 15 महीने में, तीन शब्दों का प्रयोग नहीं कर रहा है
• 18 महीनों में, "माँ," "दादा," या अन्य नाम नहीं कह रहा है
• 24 महीने में, कम से कम 25 शब्दों का उपयोग नहीं कर रहा है
• 30 महीनों में, दो-शब्द वाक्यांशों का उपयोग नहीं कर रहा है, जिसमें ऐसे वाक्यांश शामिल हैं जिनमें संज्ञा और क्रिया दोनों शामिल हैं
• 36 महीनों में, कम से कम 200-शब्द शब्दावली नहीं है, नाम से आइटम नहीं मांग रहा है, दूसरों द्वारा बोले गए प्रश्नों को दोहराता है, भाषा वापस आ गई है (बदतर हो गई है), या पूर्ण वाक्यों का उपयोग नहीं कर रही है
• 48 महीनों में, अक्सर गलत शब्दों का प्रयोग करता है या सही शब्द के स्थान पर समान या संबंधित शब्द का प्रयोग करता है

विकासात्मक वाचाघात; विकासात्मक डिस्पैसिया; विलंबित भाषा; विशिष्ट विकासात्मक भाषा विकार; एसएलआई; संचार विकार - भाषा विकार

रोग नियंत्रण एवं रोकथाम केन्द्र वेबसाइट। बच्चों में भाषा और भाषण विकार। www.cdc.gov/ncbddd/child Development/language-disorders.html। 9 मार्च, 2020 को अपडेट किया गया। 21 अगस्त, 2020 को एक्सेस किया गया।

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